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一起拔萝卜,欢乐过大年!“初八十八二十八拔萝卜”教案

农历初八、十八、二十八,这三个日子都被称为“拔萝卜日”。在民间,人们传说,这三天拔萝卜,萝卜会特别大、特别甜。今天,我们就来通过一个有趣的拔萝卜游戏,让孩子们感受传统节日的快乐,并在游戏中锻炼他们的协调能力和语言表达能力。
一起拔萝卜,欢乐过大年!“初八十八二十八拔萝卜”教案

活动目标:

  • 理解“初八十八二十八拔萝卜”的民间传说
  • 通过游戏锻炼孩子的协调能力和语言表达能力
  • 体验拔萝卜的乐趣,感受传统节日的热闹气氛
  • 活动准备:

  • 大萝卜图片或实物(可使用空白纸箱制作)
  • 绳子或毛巾
  • 音乐(可选)
  • 活动过程:

    1. 导入活动

  • 教师出示萝卜图片或实物,询问孩子们是否认识。
  • 引导孩子们回忆“初八十八二十八拔萝卜”的民间传说。
  • 2. 游戏规则

  • 将萝卜放在地上。
  • 让孩子们围成一圈,将萝卜放在圈中心。
  • 教师播放音乐,当音乐响起时,孩子们开始拔萝卜。
  • 当音乐停止时,停止拔萝卜。
  • 拔出萝卜的孩子获胜。
  • 3. 游戏玩法

  • 教师示范拔萝卜的动作,让孩子们模仿。
  • 教师播放音乐,孩子们根据音乐节奏拔萝卜。
  • 当音乐停止时,教师宣布获胜者。
  • 4. 游戏拓展

  • 可以让孩子轮流当萝卜,其他孩子拔萝卜。
  • 可以加入拔萝卜的儿歌,让孩子边拔边唱。
  • 可以让孩子自己设计拔萝卜的道具(如萝卜头饰、萝卜尾巴)。
  • 5. 活动反思

  • 引导孩子们总结拔萝卜的技巧和经验。
  • 请孩子们说说拔萝卜的感受,并分享他们拔萝卜的故事。
  • 鼓励孩子们在生活中尝试拔萝卜,感受其中的乐趣。
  • 标签:拔萝卜,传统节日,幼教活动,协调能力,语言表达能力

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