思想品德教案：在生命旅程中懂得感恩
一、导入：
1. 教师播放一段感恩的视频，让学生观看。
2. 教师提问：视频中的人为什么要感恩？他们感恩什么？
3. 教师小结：感恩是一种美德，是一种生活态度，也是一种人生境界。感恩，就是怀着感激之心，对给予自己帮助或恩惠的人或事物表达感谢。
二、感恩父母：
1. 教师讲述一个小故事：一个孩子从小到大，父母对他呵护备至，为他付出了一切。孩子长大后，却把父母忘得一干二净，不孝顺父母。最后，孩子老了，生病了，无依无靠，只能在养老院度过余生。
2. 教师提问：这个故事告诉了我们什么？
3. 教师小结：父母是我们的根，是我们的依靠。我们要感恩父母，孝顺父母，让他们晚年过得幸福。
三、感恩老师：
1. 教师讲述一个小故事：一个学生，从小到大，老师对他悉心教诲，让他学到了很多知识。学生长大后，却把老师忘得一干二净，不尊重老师。最后，学生落魄了，无依无靠，只能靠乞讨为生。
2. 教师提问：这个故事告诉了我们什么？
3. 教师小结：老师是我们的引路人，是我们的恩师。我们要感恩老师，尊重老师，让他们为我们感到自豪。
四、感恩同学和朋友：
1. 教师讲述一个小故事：两个同学，从小到大，一起学习，一起玩耍，一起长大。他们互相帮助，互相鼓励，成为了彼此最亲密的朋友。后来，他们长大后，各奔东西，却一直保持着联系，互相关心，互相帮助。
2. 教师提问：这个故事告诉了我们什么？
3. 教师小结：同学和朋友是我们生命中的贵人，是我们的财富。我们要感恩同学和朋友，珍惜这段缘分，让他们成为我们一生的挚友。
五、感恩祖国：
1. 教师讲述一个小故事：一个中国人在国外留学，受到了歧视和不公平的待遇。但他没有气馁，而是更加努力地学习，为祖国争光。他学成归国后，为祖国做出了巨大的贡献。
2. 教师提问：这个故事告诉了我们什么？
3. 教师小结：祖国是我们赖以生存的土地，是我们共同的家园。我们要感恩祖国，热爱祖国，为祖国的发展和繁荣做出自己的贡献。
六、感恩自然：
1. 教师讲述一个小故事：一个农民，从小到大，靠着土地养活了一家人。他对土地充满了感激之情，辛勤耕耘，让土地结出了丰硕的果实。
2. 教师提问：这个故事告诉了我们什么？
3. 教师小结：自然是我们赖以生存的环境，是我们共同的家园。我们要感恩自然，爱护自然，保护自然，让我们的地球更加美好。
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