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藤野先生教案:一堂关于尊师重道的难忘课

《藤野先生》是鲁迅先生的代表作之一,也是中学语文教材中的一篇经典散文。这篇文章饱含了鲁迅先生对恩师藤野先生的敬仰和怀念之情,体现了尊师重道的传统美德。下面就为大家带来一篇《藤野先生》教案,让大家更好地学习和理解这篇文章。
藤野先生教案:一堂关于尊师重道的难忘课

教学目标:

1. 了解文章的背景和创作意图。

2. 理解文章的主旨和结构。

3. 分析藤野先生的形象特点。

4. 感悟鲁迅先生对恩师的尊崇之情。

5. 培养学生尊师重道的意识。

教学重点:

1. 藤野先生的形象特点。

2. 鲁迅先生对藤野先生的尊崇之情。

教学难点:

1. 分析藤野先生的思想和教育理念。

2. 理解文章中蕴含的尊师重道思想。

教学准备:

1. 多媒体课件。

2. 藤野先生的相关资料。

教学步骤:

一、导入新课

1. 以鲁迅先生的名言“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上”引入,激发学生的学习兴趣。

2. 播放《藤野先生》的背景音乐,营造学习氛围。

二、了解背景和创作意图

1. 介绍《藤野先生》的创作背景。

2. 分析鲁迅先生创作《藤野先生》的意图。

三、把握主旨和结构

1. 朗读课文,整体把握文章的主旨。

2. 分析文章的结构,理清文章的脉络。

四、分析藤野先生的形象特点

1. 找出文中描写藤野先生外貌、语言、动作的句子,分析藤野先生的性格特点。

2. 分析藤野先生的教育理念和对鲁迅先生的影响。

五、感悟鲁迅先生对恩师的尊崇之情

1. 找出文中表现鲁迅先生对藤野先生敬仰之情的句子,分析鲁迅先生的尊师重道思想。

2. 结合自己的生活经历,谈谈对尊师重道的理解。

六、总结拓展

1. 总结文章的思想内涵和艺术特色。

2. 布置作业:写一篇小论文,谈谈《藤野先生》中对你触动最大的一点。

标签:藤野先生,鲁迅,尊师重道,教育,感恩,散文

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